10月27日是世界作業(yè)治療師日,作為作業(yè)治療師的我們也回顧一下自己的工作。2022年世界作業(yè)治療日主題。
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2010年WFOT將10月27日確定為“世界作業(yè)治療日(World Occupational Therapy Day)”,旨在全球范圍內(nèi)慶祝和推進作業(yè)治療的發(fā)展,認可及肯定作業(yè)治療師為患者的付出、在社區(qū)工作中發(fā)揮的作用與取得的成績,同時鼓勵作業(yè)治療師提高專業(yè)水準,加深社會對作業(yè)治療的理解。
那么什么是作業(yè)治療呢,作業(yè)治療(Occupational Therapy,OT)就是以康復對象為中心,通過有選擇的作業(yè)活動和/或適當?shù)沫h(huán)境干預來改善康復對象軀體、心理和社會功能,促進活動和參與,提高生活質(zhì)量的康復醫(yī)學專業(yè)。(中國康復醫(yī)學會作業(yè)治療專業(yè)委員會 2019年)作業(yè)治療是康復治療專業(yè)的一個重要部分。
兒童時期的作業(yè)治療對患兒將來的社會適應性,學習能力,生活,工作能力都至關重要,所以作為兒童康復治療作業(yè)治療師的我們首先要掌握不同年齡兒童精細動作發(fā)展情況,根據(jù)不同年齡制定不同的治療計劃,才能達到最佳康復治療目的。
附:
0-1歲嬰兒各月齡精細動作發(fā)展標準
0-1月手會緊握拳頭
1-2月躺著時手臂會揮動
2-3月雙手不再長時間緊握成拳
3-4月會取物放入口中
4-5月雙手會各自抓物
5-6月會玩玩具上的繩索、會敲打玩具
6-7月會將玩具由一只手交到另一只手
7-8月會用大拇指與其他手指來撿拾物品,會自己拿餅干吃
8-9月會用食指觸碰按鈕、開關
9-10月會拍手
11-12月會用拇指和食指捏拿葡萄干、會拉下襪子
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