【科普】正確認(rèn)識(shí)注意缺陷障礙

春和日麗的4月悄然來(lái)到，雖然現(xiàn)在新冠疫情防控仍在繼續(xù)，但是我們每周一次的科學(xué)育兒學(xué)校卻沒(méi)有停止，本周由兒童保健科黃曉玲主任為大家?guī)?lái)了精彩的授課——你了解多動(dòng)癥嗎？為落實(shí)新冠疫情防控措施，本次授課采用騰訊會(huì)議線上直播形式進(jìn)行，在線人數(shù)超50人次。

黃曉玲主任首先為家長(zhǎng)講解了什么是注意缺陷多動(dòng)障礙以及癥狀：

注意缺陷多動(dòng)障礙，簡(jiǎn)稱ADHD，俗稱多動(dòng)癥。是最常見(jiàn)的兒童

時(shí)期神經(jīng)和精神發(fā)育障礙性疾病，主要表現(xiàn)為與年齡不相襯的注意力分散、不分場(chǎng)合的過(guò)度活動(dòng)和情緒沖動(dòng)、任性等。常伴有不同程度的學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)低下，智力正常或接近正常。男孩數(shù)倍于女孩。

ADHA的癥狀：

1、注意缺陷，表現(xiàn)為上課易分心；做事粗心、拖拉；心不在焉，似聽(tīng)非聽(tīng)；做事易半途而廢；易遺忘日?；顒?dòng)，經(jīng)常丟三落四等。

2、多動(dòng)，表現(xiàn)為在應(yīng)安靜的場(chǎng)合活動(dòng)過(guò)多；上課小動(dòng)作多；話多，插嘴，過(guò)度喧鬧。

3、沖動(dòng)，表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)，易激惹，缺乏自控；行為沖動(dòng)，不顧后果；不守紀(jì)律，規(guī)則 。

4、其他癥狀：如學(xué)習(xí)困難、品行障礙、社交問(wèn)題、情緒問(wèn)題、感知覺(jué)功能異常等。

其次通過(guò)講解實(shí)例告訴家長(zhǎng)如何在生活中培養(yǎng)兒童的注意力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，預(yù)防孩子出現(xiàn)注意力缺陷。并且講述了多動(dòng)癥常見(jiàn)的幾個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，如：聰明、活動(dòng)不多的孩子與兒童多動(dòng)癥絕緣；多動(dòng)癥傳男不傳女；多動(dòng)癥長(zhǎng)大了自然會(huì)好，不需要治療；多動(dòng)癥應(yīng)該心理治療，不需要吃藥；治療多動(dòng)癥的藥物會(huì)上癮等。直播中黃主任與家長(zhǎng)們互通融洽，家長(zhǎng)們的疑惑得到解答，受益匪淺。