竇學術副院長總結醫(yī)師活動月

各位領導、全體醫(yī)師同志們：
    為進一步推動“醫(yī)院管理年”和“醫(yī)療質量管理效益年”活動在我院的深入開展，切實增強廣大醫(yī)師的質量意識、服務意識、創(chuàng)新意識和憂患意識，大力強化廣大醫(yī)師的法制觀念、價值觀念、哲學觀念和全局觀念，努力提高醫(yī)師隊伍的執(zhí)行力、親和力、向心力和凝聚力，醫(yī)院于今年4月份在全院醫(yī)師隊伍中開展了以“提高醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療行為”為主題的醫(yī)師月活動。通過該項活動，以達到醫(yī)療質量更加提高，醫(yī)療行為更加規(guī)范，醫(yī)療作風更加扎實，醫(yī)療服務更加人性，工作效率更加提升，團隊精神更加高漲，醫(yī)師隊伍主體地位更加突出的目的。
    活動分為：院情教育活動；病歷評審與展覽活動；普法知識競賽；醫(yī)師論壇；醫(yī)療工作業(yè)績展以及規(guī)范行為等六項活動?；顒右笏嗅t(yī)師都要積極參加，不留死角?？浦魅我袑嵷撠?，把該項活動作為提高科室凝聚力、提高診療質量和水平的一項措施來抓，通過該項活動創(chuàng)科室品牌、抓醫(yī)師服務、抓診療規(guī)范、抓制度落實。
    這次活動，內容較多，涉及面廣，工作量非常大，院領導非常重視，多次對活動提出指導性意見并親自督導實施。醫(yī)教部作為活動辦公室具體負責醫(yī)師月活動的組織實施、工作協(xié)調、活動考評和監(jiān)督檢查。3月31日，初院長在院周會上進行了發(fā)動，詳細闡述了活動的目的意義并對活動提出了具體要求。4月3日，各科室進行動員，并對各自科室的活動作了具體安排，做到了人人有任務，事事有人管。4月4日，竇學術副院長主持召開了醫(yī)師活動月啟動大會，曹修亮副院長傳達了醫(yī)師活動月實施方案，自此我院醫(yī)師活動月正式拉開帷幕。以下是活動的開展情況：
    一、院情教育活動
    組織業(yè)務科室編寫包括設備、技術、專家和特色服務項目的科室簡介，由醫(yī)教部綜合編印并統(tǒng)一印發(fā)每位醫(yī)生，所有醫(yī)生都進行了認真學習，對我院的醫(yī)學技術、專家特長、設備功能、臨床應用價值和目前運行策略有了進一步的了解。醫(yī)教部把上述內容編入普法知識競賽中，所有的參賽選手都能熟練掌握醫(yī)院的基本情況。
    二、普法知識競賽
    在全院范圍內進行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《母嬰保健法》、《傳染病防治法》，《山東省醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范》、《處方管理辦法（試行）》和《抗菌藥物臨床應用指導原則》等法律法規(guī)知識的培訓學習。醫(yī)教部分別于4月18日、4月25日組織了兩次普法知識競賽，參賽選手隨機抽取，共產生了張正茂、安霞、王洪彩三個個人優(yōu)勝者和六個優(yōu)勝代表隊。兩次競賽形式生動活潑，組織嚴密。達到了使全體醫(yī)師更好地知法、守法、用法的目的。
    三、病歷評審與展覽
    有個科室自行推薦了2005年度病歷12份、2006年4月份病歷3份參加評比，醫(yī)教部抽調8名專家對每一份病歷均進行了認真評審，對評出的30份優(yōu)秀病歷和病歷不合格項以展臺的形式進行展覽。組織全體醫(yī)師認真觀摩、學習，并非常直觀的認識了不合格病歷的存在形式，為進一步提高我院的病歷書寫質量起到了良好的促進作用。
    四、醫(yī)師論壇
    以胡適的《差不多先生傳》為讀物，結合《醫(yī)師宣言》，聯(lián)系當前形勢和客觀實際，開展以“如何做一名合格的醫(yī)生”為主題的大討論，所有醫(yī)師都要在充分討論的基礎上寫出個人心得體會。4月20日以后，醫(yī)教部組織一次醫(yī)生論壇，隨機從各科室抽取醫(yī)師參加,有18位醫(yī)師登臺演講，從不同的角度闡述了個人觀點，其中外二科張正茂醫(yī)師、婦科劉寧醫(yī)師的演講得到了大家的一致好評。
    五、工作業(yè)績展
    對各科室自2001年來，歷年的工作業(yè)績以圖表形式進行展覽，包括門診診療人次、收住院病人數(shù)、歷年醫(yī)院業(yè)務收入構成、科室業(yè)務收入所占全院的比例等，使所有的醫(yī)生通過參觀工作業(yè)績回顧展，對自己、所在科室以及其他科室的工作有了一個自管的了解，從而激發(fā)了自尊、激發(fā)了自信、激發(fā)了創(chuàng)新、激發(fā)了活力、激發(fā)了潛能、激發(fā)了醫(yī)生價值的最大實現(xiàn)。
    六、規(guī)范行為活動
    超聲科、檢驗科、功檢科等專業(yè)科室提出書面的行業(yè)管理規(guī)定，同時全面啟動了臨床路徑的制定，已經按照要求完成3種以上疾病或項目的臨床路徑的科室有5個，從而進一步規(guī)范了抗菌藥物的應用，完善了疾病診療常規(guī)，明確了各級各類醫(yī)師職責，學習并遵守各項醫(yī)療規(guī)章制度，以進一步規(guī)范醫(yī)療行為，提高服務質量。