口吃是一種神經(jīng)發(fā)育和多因素的流利性障礙，重復、拖延、卡阻是主要的言語不流暢形式，可能有伴隨行為。口吃言語會降低聽眾對兒童言語的可接受度，也會讓兒童的說話體驗感降低，進而影響社交溝通的主動性，損傷生活質量。

10月19日至10月22日，為進一步滿足市民言語康復診療需求，淄博市婦幼保健院耳鼻咽喉科特邀華東師范大學康復科學系博士研究生、Stutter-C國際口吃資質認證言語治療師惠芬芬坐診治療，并提供10個公益診療名額，有需求的市民請?zhí)崆邦A約咨詢。

咨詢電話：0533—2929888

咨詢地址：淄博市婦幼保健院西院區(qū)1號樓1樓耳鼻咽喉科

招募兒童要求

兒童年齡在6-9周歲；口吃言語頻率高于3%，且家長主訴兒童有口吃言語；除口吃外，兒童無其他言語、語言、認知障礙。

口吃的日常表現(xiàn)

重復：孩子說話時，總是出現(xiàn)單字或單字的聲母/零聲母重復，如“媽媽媽媽媽，我x-x-想好好說話”。

拖延：孩子說話時，總是出現(xiàn)過度拉長一些字，如“媽媽，我——想好——好說話”（過度拖長第一個“媽”字和“好”字）。

卡阻：孩子說話過程中，總是出現(xiàn)能明顯看到構音動作卻難以發(fā)出對應語音的情況，如“(能看到明顯發(fā)/w/時的圓唇動作，卻很久發(fā)不出“我”字)我想好好說話”。

口吃的臨床分類

階段發(fā)育性口吃：一般半年內(nèi)可自行恢復，多發(fā)生在六歲前。

持續(xù)性口吃：口吃持續(xù)存在，不經(jīng)系統(tǒng)干預難以自行康復，兒童6歲后為持續(xù)性口吃的風險極高。

獲得性口吃：后天腦神經(jīng)或精神創(chuàng)傷產(chǎn)生，多見于成人。

常用治療方法

言語重組法：通過協(xié)調言語運動系統(tǒng)，調節(jié)語音聲學變化，包括流暢性塑造法和口吃修正法。其中，流暢度塑造法通過降低語速、輕柔觸碰、柔和起音及充分的呼吸支持等方法重塑言語產(chǎn)生方式；口吃修正法主要是采用取消、自發(fā)性口吃、彈跳等方式處理口吃言語，降低口吃時的心理影響。

執(zhí)行功能干預：通過控制刺激量、刺激呈現(xiàn)速度、目標刺激數(shù)量和任務規(guī)則變化來進行執(zhí)行功能干預，有效提升兒童言語控制能力，降低兒童口吃嚴重度，且不影響兒童言語自然度。（主要應用于學齡兒童）。

間接治療：改善溝通環(huán)境，緩解焦慮等情緒反應，為流暢性提供改善流暢性的機會，注重流暢性行為正強化。（主要應用于學齡前兒童）。